“家长党校”护航学生健康成长为深入贯彻党的二十大精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，xx县探索建立“家长党校”，充分发挥党建引领作用，坚持“链”上发力建队伍、引资源、优服务，健全学校家庭社会协同育人机制，护航中小学生健康成长。“清单化”模式筑牢择优选定先锋链。出台《关于在全县中小学校试点建立“家长党校”的实施方案》，明确“家长党校”“2+4”职能清单，即沟通家校（开设专题课堂、改进学校管理）和服务学生（排查安全隐患、帮扶困境儿童），确保“家长党校”工作有章可循、有据可依。建立队伍清单，以2所中学和8所小学先行试点，通过动员发动、个人申报和组织联审的方式，全面摸排有意向的党员家长信息，做到学历、职业、特长、联系方式“四个清楚”。根据学校分布和党员家长队伍规模，灵活采取单独组建、片区联建的方式，成立4所“家长党校”，汇聚230余名来自党政机关、学校医院、农村社区、“三新”组织等领域的党员家长队伍，为“家长党校”投入运作提供坚强的力量支撑。突出政治标准，择优选定4名责任感强、擅长沟通协调的家长任党校“名誉校长”，履行家校沟通、组织活动、宣传引导等职责，成为连接学校、家庭和社会的桥梁与纽带。统一公示岗位清单，按照“因校制宜、按需设岗、人岗相适”原则，组织党员家长结合自身优势和意向认领各自岗位共计294个，涵盖思政教育、心理健康、户外实践、安全排查、困境帮扶等五类领域，做到岗明责清，人人肩上有担子、干事有平台。“十百千”工程拧紧立德树人教育链。围绕学校立德树人主责主业，充分发挥“家长党校”的独特作用，实施“十百千”授课工程，即十个授课厅、百场精品课、千人受教育，旨在通过打造专题授课厅、制作精品课程、扩大受教育学生范围等方式，全面提升学生的综合素质。在十所试点学校分别打造专题授课厅，成为党员家长们传授知识、分享经验的重要阵地。由“名誉校长”与学校沟通协调，综合学校实际需求和党员家长特长优势，制定年度授课计划，在确保授课内容针对性和实用性的同时，也推动了授课工作更加高效有序。110余名党员家长立足自身所处行业领域和专业特长，精心制作党史红色故事、中华优秀传统文化、未成年人保护、食品安全、心理健康和生活实用小妙招等各类课程158节，全方位满足学生成长需要。打破传统“灌输式”教学形式，采取研讨式、案例式、模拟式、体验式等新型课堂，用通俗易懂的语言、喜闻乐见的方式，充分调动学生学习积极性，激发学生的学习兴趣和求知欲，引导其从“要我学”转变为“我要学”“我乐学”，在“充电蓄能”中不断扣牢思想纽扣、拓展实用技能。2023年以来，累计进行专题授课135场，覆盖学生达1900余人次。“三个一”行动畅通家校联动服务链。通过组建一支志愿服务队伍，开展一场“金点子”讨论，结对帮扶一名留守儿童，构建家校协同育人新格局。每个“家长党校”组建志愿服务队，服从学校安排参与平安校园建设，在党员的先行示范下，带动200余名家长共同参与，织密保障学生生命安全“防护网”。坚持线上线下协同发力，每月开展一次“家长接待日”活动，广泛收集家长对学校管理方式的意见建议，集思广益提升校园管理水平。在线下，组织家长通过进食堂、听讲课、观活动等方式，“沉浸式”深度体验校园生活，为改进管理提出“金点子”。在线上，利用“金事精办‘溪’心为民”平台，广泛收集意见建议，为学校管理决策提供参考。采取自愿报名的方式，鼓励党员家长结对帮扶一名留守儿童，制定《留守儿童帮扶手册》，通过定期走访、点亮“微心愿”、心理健康引导和联系社会救助等方式，全方位呵护儿童成长。截止目前，共组织家长义工前往学校周边水域、学生宿舍排查安全隐患479次，参与学校值日、交通劝导1200余人次，采用增加食堂窗口、设置饮用水箱、加高楼道护栏等意见建议79条，143名留守儿童受到结对帮扶关怀。免责声明：文稿来源网络整理，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！文稿首发平台：www.gongwentang.com（公文堂）
