县人民政府办公室深入贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估报告根据县委组织部的统一部署和关于开展学习教育“回头看”的工作要求,我办在前期扎实开展学习教育并梳理总结阶段性进展的基础上,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,以高度的政治自觉和行动自觉,全面、深入地开展了自查评估工作。本次自查旨在系统检验学习教育成果,精准查找存在的问题与不足,巩固深化作风建设成效,为推动我县经济社会高质量发展提供坚强的作风保障。现将自查评估情况报告如下:一、基本情况自中央八项规定精神学习教育活动启动以来,XX县人民政府办公室党组高度重视,将此项工作作为一项重大政治任务来抓,紧密结合办公室“三服务”工作职能,精心组织,周密部署。我办全体118名在职干部职工,包括所有领导班子成员、中层干部及普通工作人员,均全员全程参与了本次学习教育。本次学习教育以巩固拓展学习贯彻党的创新理论主题教育成果为契机,旨在通过系统性、常态化的学习,引导全体干部职工深刻领会中央八项规定精神的核心要义和实践要求,进一步筑牢拒腐防变的思想防线,坚决破除形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾,持续优化政务服务环境,提升参谋辅政能力。为确保自查评估的全面性与客观性,我办成立了由主要负责同志任组长的自查评估工作领导小组,采取“三查三看”的工作方法,即:查学习计划落实情况,看理论武装是否扎实;查学用结合成效,看实践转化是否到位;查问题整改情况,看长效机制是否健全。在自查过程中,我们累计对全办干部职工的学习记录、笔记、心得体会等66份档案材料进行了逐一审核;全面梳理了涵盖26个具体事项的整改台账,核对整改进度;并通过线上问卷、线下座谈、个别访谈等多种形式,广泛征求各方意见建议,共收集到来自机关内部、兄弟单位及服务对象的有效意见建议56条,确保了自查评估工作覆盖全流程、无死角,为客观、准确地评价学习教育成效奠定了坚实基础。二、主要做法及成效学习教育开展以来,我办始终坚持高标准、严要求,紧扣关键环节,创新方式方法,确保学习教育走深走实、见行见效。(一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育“一盘棋”推进一是高位推动,健全领导机制。学习教育启动伊始,我办党组第一时间召开专题会议进行传达学习和动员部署,成立了以党组书记、办公室主任为组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调、督促检查和宣传引导,形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能股室抓落实”的责任体系,确保各项任务有人管、有人抓、有人促。整个学习教育期间,领导小组累计召开8次工作推进会,及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题,为学习教育的顺利开展提供了坚强的组织保障。二是精心谋划,制定详实方案。紧密结合我办工作实际,研究制定了《XX县人民政府办公室关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确了学习教育的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤和工作要求。方案将学习教育任务细化为3大阶段、12项具体任务,并制定了详细的“时间表”和“路线图”,做到任务清晰、责任到人,确保学习教育有章可循、有序推进。三是以上率下,发挥“头雁效应”。办领导班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加集中学习、带头讲授专题党课、带头开展研讨交流、带头查摆整改问题。县委主要领导同志亲临我办指导并讲授题为《持之以恒正风肃纪,永葆清正廉洁政治本色》的专题党课,极大地鼓舞了全办干部职工的学习热情。办党组书记、主任带头撰写学习心得体会,并在全办学习会上作交流发言,其他班子成员也分别到分管股室进行专题辅导,形成了上行下效、整体联动的良好局面。(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,确保理论武装“入脑入心”一是坚持内容全覆盖,确保“学深悟透”。我们严格按照上级要求,将党的创新理论、党章党规党纪、中央八项规定及其配套法规制度作为学习的核心内容。在学习教育期间,全办累计组织集中学习12次,开展专题研讨8场,全体干部职工平均自主学习时长超过80小时,学习参与率始终保持在98%以上。通过原原本本学、逐字逐句悟,引导干部职工深刻理解中央八项规定精神的重大意义和丰富内涵,准确...
