2025年八项规定精神学习教育个人工作问题查摆清单（28方面问题剖析完整）例文八项规定精神学习教育工作问题清单填报单位：序号问题分类存在问题具体表现整改措施整改进展1集中整治的11个问题不担当不作为、推诿扯皮主动担当作为意识还不够强，在处理分管领域内的个别重点工作时还一定程度的存在“等靠要”的思想①在跨部门协调时强调客观困难多，带头攻坚意识还不够强。比如，在负责的XX化债项目中，开会部署多，后续落实情况跟进少，导致工作效果不理想，与预期目标还有一定差距。②存在过度外包现象，部分本可由公司员工独立完成的常规性工作也委托第三方服务机构办理，特别是档案整理等基础性工作占比达XX%，内部员工业务能力未有效提升。③担当作为宣传教育成效不足，部分职工对“履职尽责作表率”要求认识不深刻，担当作为意识有待加强。①强化理论武装，提升政治担当：系统学习习近平总书记关于发展国有经济的重要论述，制定个人年度研学计划，每月撰写1篇担当作为学习心得。②建立“穿透式”督办机制：对分管重点项目实行“周调度+月通报”，设置XX级预警机制，亲自带队开展XX项目专项督查，约谈进度滞后部门负责人。③优化内部效能管理：制定《XX核心业务能力提升三年计划》，组织部门业务骨干开展“岗位大练兵”活动，将外包费用压降指标纳入部门考核，档案整理等行政类外包预算压减XX%。正在整改，持续推进2政绩观偏差、搞“面子工程”在推动XX高质量发展中还一定程度存在重显绩轻潜绩、重短期见效轻长远布局的倾向①在重点项目推进中过度追求“可视化”进度，项目整体效能提升效果不明显。如XX产业园地面景观工程进度超前，但地下管网改造未同步完成，“大幅提前实际投用时间”目标并未完全实现。②创新驱动发展战略落实存在偏差，将科技创新任务指标向专利数量增长大幅倾斜，一定程度上忽视了核心技术攻关和成果转化应用，分管领域专利数量大幅增加但转化率不足XX%。③对口联系乡村振兴帮扶工作中投入资源过度集中在少数示范点，对整体产业帮扶缺乏系统性规划，帮扶村展示性工程投入较大但农民持续增收机制尚未健全。①强化理论武装，树牢正确政绩观：系统学习XX关于树立正确政绩观的重要论述，制定《个人政治理论学习清单》，每XX撰写1篇结合分管工作的政绩观反思报告，在XX党委中心组作专题发言至少XX次。②建立科学评估纠偏机制：牵头修订《重大项目决策评估办法》，新增“XX年综合效益评估"指标并赋予XX%权重，对在建的XX个重点项目开展中期评估，动态调整XX项存在形象工程倾向的子项目预算。③实施精准长效帮扶行动：建立乡村振兴联系点"包保责任制"，每XX带队赴帮扶片区驻点调研XX天以上，协调落实冷链物流仓储建设资金XX万元，推动XX个村集体与电商平台签订产销一体化合作协议。正在整改，持续推进3执行政策“一刀切”、层层加码在政策落实中缺乏分类指导意识，个别分管部门还一定程度存在简单机械执行问题①安全生产检查标准僵化，所有分管部门均按统一模板提交整改清单，导致部分基层单位为达标而编造应付材料。②在XX数字化转型推进过程中，未考虑岗位差异，要求全员通过统一技能认证考试，引发部分老员工抵触情绪。③节能减排任务分解简单摊派，未结合各分管部门实际产能调整指标，导致个别分管部门被迫采取非正常限产方式完成任务。①强化理论武装，提升政策领悟力：系统学习XX、XX等政策文件，牢固树立“精准施策、分类指导”意识，每XX组织分管部门开展1次政策解读研讨会，撰写《破除“一刀切”思维的方法论思考》专题调研报告。②制定分级分类管理细则：牵头修订《政策执行差异化实施方案》，按业务板块成立XX个专项工作组，动态调整安全生产、数字转型等领域的XX项刚性指标。③建立基层反馈直通机制：每XX召开1次“听基层声音”专题座谈会，对XX家重点单位实施“一企一策”帮扶计划，修订XX项脱离正在整改，持续推进实际的考核标准。4文风会风不实不正、搞文山会海在改进工作作风中存在重形式轻实效、重程序轻效率的倾向①文件制发存在重复冗长问题，同一事项多头发文的情况还不同程度存在，基层单位需反复报送相似材料。②会议统筹管理不到位，非必要...
