学习遵循《习近平谈治国理政》第五卷交流研讨发言近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》,为全体党员干部指明了理论学习的方向。这本著作系统展现了党的创新理论的真理力量和实践伟力，是新征程上凝心铸魂的重要教材。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，在深钻细研中强根基、明方向、勇担当，以奋进姿态续写时代精彩。一、筑牢理论学习的思想根基。理论学习非一日之功，唯有持之以恒方能见效。《习近平谈治国理政》第五卷作为习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，与前四卷构成一脉相承的有机整体，收录的91篇重要著作涵盖18个专题，凝结着新时代治国理政的新思想新观点新论断。党员干部需建立常态化学习机制，将每日自学与集体研讨相结合，通过“日读一篇、周写一得、月研一题”的节奏循序渐进，把第五卷与前四卷贯通起来学，准确把握思想发展的历史逻辑与现实逻辑。要善用理论学习中心组、“三会一课”等载体，借助融媒体中心、新时代文明实践平台等渠道，通过专题宣讲、分组交流等形式深化理解，在逐字逐句精读中增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让党的创新理论真正入脑入心，为干事创业筑牢思想根基。二、把握科学施策的思维方法。学而不思则罔，深刻思考是连接理论与实践的桥梁。第五卷不仅包含对“新质生产力”“中华文明五个突出特性”等重大命题的科学性判断，更蕴含着处理顶层设计与实践探索、守正与创新等重大关系的方法论指导。党员干部需带着问题学、联系实际思，主动把自身职责、工作任务摆进去，深入思考如何将理论精髓转化为工作思路。要运用书中贯穿的战略思维、辩证思维、系统思维，分析本领域发展现状，研判改革攻坚中的重点难点，从“做好科技金融等五篇大文章”“完善基层治理体系”等部署中寻找破题思路。通过定期开展专题研讨，聚焦“深化改革”“高质量发展”等主题交流思考成果，在思想碰撞中明晰工作方向，把理论中的“金钥匙”转化为谋划工作的智慧，提升精准施策的能力。三、扛起为民服务的实干担当。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于学以致用。第五卷通篇彰显“人民至上”的执政理念，从“保障粮食安全”到“推进共同富裕”,每一项部署都回应着群众的急难愁盼。党员干部需把学习成果转化为为民实干的行动，主动下沉基层一线，通过“民情恳谈会”“驻村蹲点”等方式倾听群众呼声，找准服务群众的着力点。要聚焦就业、教育、医疗等民生领域，将“以人民为中心”的要求细化为具体举措，不搞“形象工程”,多做打基础、利长远的实事。在改革发展主战场、服务群众最前沿，以“一步一个脚印”的作风落实政策，用“一茬接着一茬干”的韧劲破解难题，把“民之所盼”转化为“政之所为”,让群众切实感受到理论学习带来的实际成效，以实干担当践行初心使命。四、永葆自我革新的奋进姿态。自我革新是理论学习走向深入的必然要求，也是党员干部成长的关键路径。对照第五卷提出的要求，部分干部仍存在宗旨意识淡薄、担当精神不足等差距，需以刀刃向内的勇气抓好整改。要建立“学—查—改”闭环机制，对照书中关于党的建设、作风建设的部署，常态化开展自我检视，梳理问题清单、责任清单、整改清单，实行销号管理。针对学习不深、落实不力等问题，通过参加专题培训、跟班学习等方式补短板；对群众反映强烈的作风问题，立行立改、长效坚持。以“永远在路上”的清醒持续自我净化、自我完善，把整改成效体现到政治能力提升、工作作风转变上，始终保持锐意进取的奋进姿态，为全面建设社会主义现代化强国注入不竭动力。学习《习近平谈治国理政》第五卷研讨交流发言同志们：《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，是引领中国式现代化伟大实践的光辉文献。习近平总书记深刻指出：“现代化不会从天上掉下来，而是要通过发扬斗争精神、付出艰苦努力发展起来。”作为基层领导干部，我们必须深刻认识到，学习贯彻这一重要著作是当前和今后一个时期的重大政治任务，是提升政治能力、理论水平和实践本领的根本途径。下面，我结合...
