Xx局深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结报告全国两会后，xx局在市委坚强领导下，认真落实中央和省委、市委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署，聚焦高标准谋划、高质量实施、高质效整改的目标任务，一体化推进学查改，现将有关情况报告如下：一、主要工作情况一是提高站位，及时完成启动部署。在中央、省委和市委学习教育会议召开后，xx局党委迅速行动，于x月x日召开局党委会（扩大）会议，听取学习教育准备工作情况汇报，审议学习教育有关文件，，提出了x项具体任务，明确了完成时限、牵头责任单位，正式启动全局学习教育工作。成立工作专班，组建了由党委常委、副局长牵头的深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班，下设综合协调组、材料文稿组、联络政治组、宣传教育组。截至x月底，全局x个基层党组织已全面完成启动部署，累计x余名党员参加学习。在党委书记同志的示范带动下，县级党员领导干部积极参与，严负其责、严管所辖，下辖各党委、党总支、党支部全面推进，一级抓一级、层层抓落实，基层党支部跟进落实，迅速学起来、动起来，推动局县学习教育走深走实。二是坚持深学细悟，学习研讨入脑入心。在深学细悟上下功夫。持续落实“第一议题”，用好理论学习中心组、“三会一课”等平台载体，系统领会中央八项规定精神的精髓要义，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。局党委举办县级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨党委理论学习中心组集体学习会，党委书记作开班动员讲话，并分组开展研讨交流，组织县级领导干部带头学习、带头研讨，充分发挥示范引领作用，带动全局各党组织严格落实学习计划，以党委（党组）会议、理论学习中心组学习会、“三会一课”等为载体，组织党员、干部集中学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定精神及相关文件、会议精神。构建个人自学、领导领学、支部联学、党课讲学、案例促学、“五学联动”体系，统筹发力抓好学习研讨。全面系统学。全局及各级党委、党总支、党支部为全局科级及以上领导干部、党员发放《习近平关于加强党的作风建设的重要论述摘编》x余本，党员干部以自学为主，认真研读领会习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述的精髓要义，深刻认识中央八项规定是长期的铁规矩、硬杠杆，增强党员、干部的思想自觉、政治自觉、行动自觉。同时，将学习教育纳入干部教育主体班次，组织x余名年轻干部、关键岗位干部赴市勤廉文化教育馆接受党性锤炼。同时，持续加强内容宣传，引导各下属单位充分利用公众号、电子屏、内部宣传栏等载体，持续转发权威媒体有关中央八项规定精神及其实施细则精神的内容，营造出浓厚的学习教育氛围。三是突出问题导向，精准查纠短板问题。坚持边学习边查摆边整改，一体推进学查改，推动问题得到解决。坚持立体查摆问题，组织全县各级党组织对照x个问题清单所列的x个方面逐一查摆具体问题，结合巡视巡察、审计监督、信访反映等途径，全面梳理作风问题。目前x名县领导共查摆出问题x条基层党组织同步进行问题查摆。突出分层分类推进查摆问题，首先，县处级以上领导班子和领导干部逐一查摆问题表现，有什么问题就查摆什么问题，列出问题清单，结合实际动态更新。其次，中层干部、下属单位领导班子结合实际查摆问题，原则上出现党员干部违反中央八项规定精神问题被查处或通报或有相关倾向和表现的需要形成问题清单，这个由局党委（党组）审定把关。最后，普通党员通过自我对照检查、党支部书记点评指出、党员相互谈心提出等方式，主动查摆存在的问题和不足，坚决克服“中央八项规定是领导干部的事、与己无关”的模糊认识，将其作为年底组织生活会对照检查依据。通过以上举措，做到查摆问题对象上全覆盖，处－科两级领导班子和领导干部都要查摆，都要形成问题清单，基层党组织和普通党员结合实际进行查摆。截止xx日，共查摆问题清单xx个，立行立改问题xx个，在局党委引领下，全局各基层党组织和党员干部共查摆问题xx个。四是健全工作机制，动真碰硬抓实整改。深化警示教育，认真学习贯彻全省、全市警示教育会精神，谋划拍摄全局警示教育片，筹备全局警示教育会...
