深入贯彻中央八项规定学习教育工作开展情况阶段总结自开展深入贯彻中央八项规定学习教育工作以来，XXX高度重视，精心组织，严格按照上级要求，扎实推进各项学习教育活动，切实将中央八项规定精神内化于心、外化于行。现将工作开展情况总结如下：一、工作开展情况（一）提高站位，精心部署。自觉提高站位、精心部署，确保学习教育不折不扣落地落实。一是精心组织领导，成立了由XXX党工委书记、办事处主任任组长，其他班子成员为副组长的党工委学习教育领导小组，领导小组下设办公室，由分管领导兼任办公室主任，抽调X名同志担任办公室成员，负责综合协调、定期督查指导等日常工作。二是及时部署启动，X月XX日，街道党工委组织召开深入贯彻中央八项规定学习教育动员大会，会上传达学习了上级有关深入贯彻中央八项规定学习教育工作会议精神并对街道深入贯彻中央八项规定学习教育工作作出安排部署。三是周密制定方案计划，为持续有力推进深入贯彻中央八项规定学习教育工作，结合县委印发《在全县深入开展学习深入贯彻中央八项规定学习教育的实施方案》，党工委结合实际及时研究制定了《关于在全街道深入贯彻中央八项规定学习教育的实施方案》《中央八项规定精神学习教育工作计划》，将《习近平关于作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神、习近平总书记视察XX重要讲话等内容纳入街道教育学习内容，并有序推进学习。（二）聚焦主题，真抓实学。组织党员干部深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，推动学习教育入脑入心。一是关键少数带头学。XXX党工委班子成员、各党支部支委成员在个人认真自学及深悟的基础上，通过理论学习中心组、“三会一课”等形式以“关键少数”带动“绝大多数”，集中学习、专题辅导及研讨交流得到有机结合，理论学习达到了全覆盖、高质量、见实效。截至目前，街道理论学习中心组集中学习研讨3次、各党支部集中学习共107次、专题辅导培训2场、各党组织书记讲专题党课13场。二是多种形式联动学。拓展“线上＋线下”两条线，分层分类多形式学习。线上，举办了上级党组织书记专题党课视频培训1场、贵州网院线上学习60场次。线下，各党支部按照学习计划开展集中学习讨论4场共86次，上专题党课1次。三是结对联系学。采用股室站所与村联系学的形式，根据一个股室站所联系1—2个村的方式，股室站同联系村开展四个一活动“一次集体学习研讨、一次集中问题查摆、一次警示教育、一场党课活动”。目前。全街道共开展四个一活动52场次。（三）真查实改，找准症结。对标对表，严格查摆差距和不足，找准问题结症，一体推进学查改。一是坚持问题导向。全面梳理X的十八大以来系统内发生的违纪违规问题线索，聚焦群众反映强烈的突出问题，利用巡视巡察、审计监督、信访举报等多种渠道，逐一查找落实中央八项规定精神方面的短板和不足。截至目前，共梳理出问题线索x条，涉及作风问题、制度执行、基层治理等多个方面。二是深挖问题根源。XXX党委班子成员以身作则，带头查摆问题，结合近年来巡察反馈问题，从思想深处剖析问题根源，明确问题整改方向和具体措施。通过查摆，形成班子成员个人问题清单x份，为整改工作提供了靶向指引。三是逐一进行整改。在查摆基础上，建立问题台账，明确整改责任部门、责任人和完成时限，形成“问题清单—整改措施—责任落实”闭环管理体系。目前已梳理出x类问题，提出整改措施x条，为集中整治工作的开展奠定了坚实基础。（三）学做结合，注重实效。持学做结合、注重实效，将学习教育融入日常、抓在经常。一是践行宗旨做贡献。建立“机关服务农村”机制，号召机关党员到村组开展办实事活动，设置乡村两级“说事调解岗、热情服务岗、政策宣传岗、村务监督岗、创新发展岗、扶贫帮困岗、攻坚克难岗”明确承诺事项和践诺时限，全XXX机关农村党员积极投身村组，充分参与到宜居乡村大扫除、走访困难群众、助力乡村振兴。二是心系群众解难题。通过召开党员大会、主题党日、院坝会、座谈会及走访入户等形式，察民情、访民意，发动机关党员积极参与“两清两改”活动300多人次。三是廉洁奉公担使命...
