学习遵循《习近平谈治国理政》第五卷心得体会........................................1学习《习近平谈治国理政》第五卷专题座谈发言稿......................................4学习贯彻《关于认真组织学习〈习近平谈治国理政>第五卷的通知》心得体会.............6学习《习近平谈治国理政》第五卷党课讲稿............................................8学习遵循《习近平谈治国理政》第五卷心得体会习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。”《习近平谈治国理政》第五卷作为全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，推动全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐的生动实践，集中展现马克思主义中国化时代化的最新成果。广大党员干部要以深耕细读为路径，以学思践悟为方法，在深学细照笃行中感悟为民初心、汲取奋进力量，真正把学习成果转化为服务群众、推动发展的实际成效。深学细悟，筑牢为民服务的思想根基。理论的深度决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。《习近平谈治国理政》第五卷收录了习近平总书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话、谈话等91篇，分为18个专题，系统阐述了“人民至上”的执政理念和以人民为中心的发展思想。广大党员干部要把学习《习近平谈治国理政》第五卷作为一项重大政治任务，与第一卷至第四卷作为一个整体，坚持读原著、学原文、悟原理，在逐字逐句精读中深刻领会“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的深刻内涵，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要创新学习方式方法，通过理论学习中心组专题学、党支部集中学、个人自学等多种形式，结合“三会一课”、主题党日等载体，开展专题研讨交流，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。要用好新时代文明实践中心、市县级融媒体中心等平台，加强对象化、分众化宣讲，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。对照检视，找准践行初心的差距不足。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”《习近平谈治国理政》第五卷深刻阐述了“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”的为民情怀，为广大党员干部践行初心使命提供了根本遵循。对照《习近平谈治国理政》第五卷的要求，当前一些党员干部在为民服务中还存在不少差距和不足：有的宗旨意识淡薄，对群众急难愁盼问题漠不关心，工作中“门好进、脸好看、事难办”;有的工作方法简单粗暴，不善于倾听群众呼声，习惯于“拍脑袋”决策、“想当然”办事；有的担当精神不足，面对矛盾问题推诿扯皮，遇到困难挑战退缩不前，导致一些民生实事落实不到位、群众不满意。广大党员干部要以《习近平谈治国理政》第五卷为镜，深入开展对照检视，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻反思在践行群众路线、服务群众过程中存在的问题和不足。要深入基层一线，通过“民情恳谈会”“驻村蹲点”“接诉即办”等方式，广泛听取群众意—2—见建议，了解群众所思所想所盼，找准工作的着力点和突破口。要建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改时限和整改措施，实行销号管理，确保问题整改到位，以实际行动回应群众关切。真抓实干，提升为民造福的能力水平。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”《习近平谈治国理政》第五卷强调，要“完整准确全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展”,这既是对经济社会发展的要求，也是对党员干部为民服务能力的考验。广大党员干部要把学习《习近平谈治国理政》第五卷的成果转化为推动工作的具体行动，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，在就业、教育、医疗、养老、住房等民生领域持续发力，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。要树立正确的政绩观，坚持实事求是、真抓实干，不搞形式主义、官僚主义，坚决反对“形象工程”“政绩工程”,以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和担当，多做打基础、利长远、惠民生...
