小学语文教师基本功考核实施方案一、考核目的1.为落实区基本功考核方案。2.进一步提升全区教师的现代教育技术应用水平。3.提高广大教师对四位一体机及希沃教学软件的应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合，实现优质教育资源共建共享。二、考核对象三、各小学按照要求上报的有关小学语文教师（接上级通知，本次考核分两个阶段进行，1月16日分组表中的第一阶段人员参加考核，第二阶段人员下学期3月份考核。）四、考核时间2021年1月16日五、考核地点****实验小学西校区。1.平面图如下（进入考点后，立即到指定地点就坐）六、考前准备（承办学校负责）1.承办学校负责安全保障，疫情防控工作，及时考生测量体温及信息登记等。2.安排好操作室及课件制作室，公布考务平面图及在醒目位置张贴引导标志。3.在候考室、机房等位置张贴会标，安排专人做好美篇及宣传工作。七、分组安排（另附）请参考老师记住自己参考号（三位数）、组别（A/B/C/D），A、B组7：40在学校南侧会议室结束签到并集中，C、D组9：20前在会议室结束签到并集中。特殊时期，请各位老师遵守错锋入校的时间规定。9：20第二场次的考生不得在9：00前进入校园，在校园内长时间逗留，以防人员聚集。各组考核时间与项目顺序。（迟到的则视为不合格）午别组别课件制作操作展示上午A组7：40在会议室结束签到，8：00进入考核机房，8：10开始考核，8：30开始交卷。8：35进入操作展示集中室并签到，然后按照要求有序进入操作展示室B组7：40在会议室结束签到，8：00进入展示教室，然后按照要求有序进入操作展示室8：35进入考核机房并签到，8：40开始考核，9：00开始交卷。上午C组9：20在会议室结束签到，9：30进入考核机房，9：40开始考核，10：00开始交卷。10：10进入操作展示集中室并签到，然后按照要求有序进入操作展示室D组9：20在会议室结束签到，9：30进入展示教室，然后按照要求有序进入操作展示室10：10进入考核机房并签到，10：20开始考核，10：40开始交卷。八、考核内容及要求1.各位参赛教师提前注册好希沃白板5账号并牢记登录密码。2.“”考核内容：小学语文教师希沃白板操作及课件制作文件包中内容。依据难易组合成操作展示题组和课件制作题组，现场分别抽签决定考核内容。九、考核流程1.课件制作2.（1）服从监考人员安排，签到后到指定位置就坐。考核时长：15-20分钟。（2）监考教师在题组库中抽取4组题，按顺序为第1—4小组教师制作题。（3）符合题目相关要求，使用希沃白板5软件制作，作品在windows系统中能完整顺利运行，无意外中断；响应及时有效，无错误链接或空链接（不得链接到其它网站）。（4）在课件首页注明：自己的参加号+简称+代号+作者姓名+A/B/C/D。如：066赵集01张小明A。导出为希沃格式文件提交，文件小于50M，按监考人员统一地址发送上交。不合要求的，后果自负。3.操作展示4.（1）先到集中集中，按监考人员安排有序到指定考核室参考。展示前需报出自己的参考号。每人最多展示5分钟。（B组、D组操作展示考核结束后再到机房进行课件制作考核A、C）5.（2）教师自己在题组库中抽取一个题组。6.（3）教师根据题目要求，熟练操作四位一体机及希沃课件展示。十、特别提示1.要带身份证或其他有效证件参加考核，未带的需学校领导打电话确认。冒名顶替的双方除成绩以作0分外，通报到全区。2.记住自己组别场次和考号（①制作时需在文件名上注明，②操作时要报出自己的考号）3.在考点、考场等区域不得大声喧哗，自觉服从服务人员的管理。4.不按时参加考核，迟到的成绩记作0分，则视为不达标，后期将通报学校（影响学校整体成绩）。5.自觉维护考点秩序，到指定地点参加考核，考核结束后，立即离开校园。6.留足参考时间，把安全放在首位。十一、评价标准十二、根据基本功评价表【附后2】由评委评价。1.课件制作后期组织专家、评委对照课件及课件演示情况进行评价2.操作展示组织评委现场评价。3.课件制作或操作展示有一项低于70分则定为考核不合格。课件制作考核评价表评价标准分值教育性：教学过程紧扣课程标准，教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题。20技术性：针对教学内容恰当选择和使用...
