中青班党性分析报告【十三篇】【篇1】中青班党性分析报告我于1997年7月参加工作，2004年6月加入中国共产党，其中2003年至2008年任***测绘设计院院长，2009年至今任规划局测绘与工程管理科科长。2009年7月被评为县直机关党工委优秀共产党员，2011年7月被**县委评为优秀共产党员。在这两个月的时间里，我有幸参加了中青班的学习。无论思想信念还是理论水平等方面都有了一定程度的提高。但与革命前辈及各位老师、同学相比，还存在着很多不足和需要学习、改进的地方。现联系自己的实际情况，对存在的问题和不足进行深刻剖析，并提出改正措施，以达到增强党性的目的。一、存在的主要问题和不足1、政治理论和业务知识有所松懈。工作后，作为一名新**人，也曾经一度注重测绘知识、管理理论、信息化建设、规划知识等方面的学习，对待政治学习也能够以较认真的态度来对待。随着岗位的变动，由院长变为科长，工作起来基本上得心应手，加上领导的信任，这三年来，在学习方面慢慢开始松懈，认为吃老本还可以吃几年。尽管也参加了土木工程第二本科及测绘工程专业的在职工程硕士学习，但基本上抱着应付考试的心态去学习，在学习的深度、广度方面都存在严重的不足。对党的精神以及单位组织的各种政治学习也是以应付的态度对待。期间也买了很多类型的书，很多知识都是浅尝辄止，只看一层皮，或买来就放进书柜里，缺少一种静下心去钻研的良好习惯。2、工作作风不够雷厉风行，方法有待改进。这些年来，所在的科室工作多次地得到国家、省、市等层面的奖励，但在工作过程中，仍会存在着紧迫感不够、缺乏调查研究、抓工作落实不力、求真务实精神缺乏等状况，这些状况的存在影响了工作速度，在工作过程中，喜欢亲历亲为，对工作要求太过于严格与完美，一些本不该自己干的事也包揽过来做，而真正需要协调或办理的事又没有做好，这种本末倒貉的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转，影响了工作效率，影响了工作进程。3、创新突破的措施还不够多、思想放不开。在工作过程中，尽管也做了一点创新工作，但由于知识面不广，调查研究不深入，创新的精神慢慢开始缺失，很多工作明明可以做得更好的，因喜欢按惯例办事、过多讲究循规蹈矩、缺乏探索等原因，达不到应有的效果。在工作中缺乏一股冲劲，安于现状，"不求无功，但求无过"思想慢慢占据了主要地位。有时考虑的问题过多，事不关已，高高挂起，走中庸路线，影响了工作的更好开展。二、存在问题的原因分析1、思想信念不够坚定，世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向的冲击，加上目前经济、金融、房地产等方面出现的问题，物价涨幅大大高于收入的涨幅，高官的腐败行为屡屡被查处，影响了宗旨意识，思想信念上出现松动。这些归根到底，还是世界观改造不彻底、政治理论学习不够深入，没有真正地认识到我们党是一个在成长过程中能够不断改正错误，并是唯一有能力带领全国人民群众走向富裕的正党。2、心理浮躁，吃老本思想开始抬头。受社会利益的多元化的影响，尽管也认识到理论学习的重要性，但以工作忙、生活忙、应酬忙为借口，总想着明天再开始好好学习，结果“明日复明日，明日何其多",最终成为蹉跎。即使能够拿起书本，但缺乏真正能够静下心来学习的冲动。有时会自我为是，认为自己是测绘行业的专家，比自己好的人没有几个，不需要学习，再过几年也不迟。3、管理水平、领导艺术有待学习提高。尽管一直以来，能够注重发挥全体同事的积极性，也能够团结同事做好一些事情。但因为有时要求太完美、对事情办理的要求过高，没有真正地认识到一个人是需要通过压担子、需要和时间磨砺才能成长的道理，所以看到一件事情办不好就马上拿过来自己办，最终导致了一些难一点的事情都归自己了，抽不开身去办理其它更为重要的事情，从而导致了整个科室工作效率的下降。4、掌握的知识不够扎实。由于在学习时太过于注重实效，在学习时，对自己有用的知识就认真学，对自己无用的知识就浅薄地学，导致了基础不实，从而在开展创新工作时，有时会无从下手，或在创新的思路、方式、方法或方向性上存在着错误的地方，影响的创新工...
