在XX单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会上的讲话同志们：在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央在“十四五”规划即将全面收官、全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的开局之年作出的重大部署。按照中央统一要求，从2025年全国两会后至7月底，学习教育在全党范围内开展。今天，我们召开动员大会，主要任务是传达学习中央党的建设工作领导小组关于这次学习教育的会议精神，对XX单位开展学习教育进行全面动员和系统部署。自X月X日XXXX（上级党组织）关于开展学习教育的文件通知下发后，XX单位党委先后两次召开专题会议，深入学习文件精神，成立了学习教育领导小组，研究制定了实施方案。今天，我代表XX党委班子，就扎实推进学习教育讲三点意见。一、提高政治站位、统一思想认识，深刻领会开展学习教育的重大意义中国共产党始终将作风建设视为党的生命线。建国以来，从1949年七届二中全会提出“两个务必”、为执政后的作风建设奠定基础，到1950年整风运动整顿干部作风、1957年开展反“三风”教育、1978年十一届三中全会恢复优良传统、1982年十二大部署全面整党、1992年十四大将党风问题提升至生死存亡高度、2001年十五届六中全会提出“八个坚持、八个反对”、2009年十七届四中全会倡导“四个大兴”，作风建设不断深化，一直到2012年12月中央政治局审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，从调查研究、会议活动等八方面立规矩，开启新时代作风建设新篇章。2017年、2022年先后细化实施细则，以钉钉子精神纠治“四风”，推动党风政风持续向好，使八项规定成为党的建设的“金色名片”。当此百年未有之大变局开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推进中国式现代化的有力保障，对于推动党的作风持续向好、推动党中央各项决策部署落到实处具有极为重要的意义。（一）开展学习教育，是巩固深化党纪学习教育成果在XX单位落地生根的迫切需要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，以钉钉子精神纠治“四风”，推动党风政风焕然一新。中央八项规定颁布的第二年，我们即开展了党的群众路线教育实践活动，连续开展了“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育，这些党内集中性教育无不对加强党的作风建设提出了具体要求，开展了整改整治，党员干部的纪律意识和规矩意识显著增强。但也要清醒认识到，XX（本单位）各级党组织在作风建设上进步，与中央的要求相比还有一定差距，有的单位对纪律作风的学习“一阵风”、缺乏持久性；有的单位照本宣科、浅尝辄止，没有将作风的转变与高质量发展紧密结合；一些党员干部对自身存在的萌芽问题、细节问题重视不够，对党的作风建设精髓没有做到入脑入心。我们必须清醒地认识到，作风建设永远在路上，必须通过此次学习教育，持续深化理论武装，巩固拓展教育成果，确保中央八项规定精神在XX单位真正落地生根。正如中央党的建设工作领导小组会议所强调，要教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化提供有力保障。（二）开展学习教育，是全面提升XX单位作风建设质量的迫切需要。作风建设直接关系到企业的凝聚力、战斗力和在员工群众心中的形象。作为国有企业，我们承担着服务国家战略、推动经济高质量发展的重要使命，更需要以优良的作风保障各项任务落实。近年来，XX（本单位）深入贯彻落实新时代党的建设总要求以及党的作风建设各项部署，将作风问题作为内部巡察的重点，大力查处了XXXXXX、XXXXXX等一系列问题，企业党内政治生态展现新气象。当前，XX单位在作风建设方面总体向好，但对照习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，仍存在一些不容忽视的问题：个别干部担当意识不足，形式主义、官僚主义倾向依旧存在并时有表现；少数基层单位在执行中央八项规定精神时存在“上热中温下冷”现象；有的党员领导干部自我约束严格，但对下属和身边人的管理有所松懈。此次学习教育，正...
