市党委（党组）理论学习中心组学习规范年建设工程实施方案为进一步建立健全党委（党组）理论学习中心组各层级制度机制，提升中心组学习规范化制度化水平，用高质量理论学习中心组学习引领推动全市各项工作高质量发展，经研究决定，在全市开展党委（党组）理论学习中心组学习规范年建设工程（以下简称“中心组学习规范年”建设工程），具体方案如下。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，全面贯彻落实省委蓝佛安书记调研X讲话和指示精神，按照党中央关于不断完善党委（党组）理论学习中心组等各层级制度的总体部署，持续提升中心组学习制度化规范化水平，实施开展“中心组学习规范年”建设工程，不断增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉，为加快推动高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。二、工作目标通过“中心组学习规范年”建设工程，不断优化完善各层级中心组学习制度，实现全市各级党委（党组）理论学习中心组学习规范化建设水平跃上一个新台阶，学习工作进一步强化，组织机构进一步健全，队伍建设进一步加强体制机制进一步完善，职能定位进一步优化，执政能力进一步提升。三、基本原则——坚持政治引领。党委（党组）理论学习中心组学习以政治学习为根本，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法为目的。——坚持统筹谋划。把“中心组学习规范年”建设工程放在工作全局来谋划，统筹好当前和长远、质量和效率、“硬件”和“软件”等关系，确保“中心组学习规范年”建设有力有序推进。——坚持问题导向。聚焦影响“中心组学习规范年”建设进展的薄弱环节和短板弱项，采取有针对性的措施，因地制宜、突出重点、攻破难点，推动中心组规范化建设水平全面提升。——坚持注重实效。结合中央、省委、市委对于推进理论武装工作的各项要求，结合重点学习安排，扎实推进中心组学习规范化建设，确保取得实实在在的效果。四、主要任务严格按照“一规则三办法一细则”（即：《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《山西省贯彻〈中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则〉实施办法》《X市贯彻〈中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则〉实施办法》《山西省党委（党组）理论学习中心组学习考核评价办法（试行）》《山西省党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听工作细则（试行）》），聚焦规范组织与职责，规范学习内容、形式及要求，规范管理、考核与问责，打造“以学奋晋”品牌四方面重大工作，切实落细落实20项工作任务。（一）规范组织与职责1.规范中心组组织架构建设。建立中心组学习组织架构信息化平台，将中心组数量、成员、学习秘书队伍、职责分工等信息、数据纳入管理。组织架构实行动态调整，各级党委（党组）应在每年3月底前更新数据台账并报上级主管部门。各地各系统应结合组织架构情况，实时掌握各项工作完成进度，督促实现重大主题等学习任务全覆盖。2.规范中心组成员范围。各级党委（党组）理论学习中心组主要由党委（党组）领导班子成员组成，可根据学习需要适当吸收有关人员参加。各级党委（党组）应结合实际，经党委（党组）会议研究审定中心组成员范围及名单并报上级主管部门备案。中心组成员如有调整，应及时更新并报上级主管部门备案。3.规范中心组组织及成员职责。各级党委（党组）对本级理论学习中心组学习负主体责任对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任。党委（党组）书记是第一责任人，主要职责是审定学习计划、确定学习专题、提出学习要求、主持学习会议、指导和检查中心组成员的学习。党委（党组）负责宣传思想工作的成员是直接责任人，主要职责是配合第一责任人做好学习组织工作，审定“一学一报”并报上级主管部门。中心组其他成员应当积极参加学习，自觉遵守中心组学习制度，按照学习安排或者受委派承担相应职责。4.规范学习秘书队伍建设。党委（党组）理论学习中心组应当配备学习秘书，由宣传部、办公...
