某镇党委书记在学习贯彻2025年中央八项规定精神学习教育读书班上的研讨发言根据XX镇的统一安排部署，今天，我们在这里召开2025年中央八项规定精神学习教育读书班，意义重大、导向明确、任务艰巨。主要目的是引导XX镇党员干部深入贯彻学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，中央八项规定及其实施细则精神，在学深悟透中，提高觉悟、凝心铸魂、整风肃纪，推动作风建设行稳致远，达到前所未有的新高度。深入开展中央八项规定精神学习教育，是一场刀刃向内的自我革命，也是一场刮骨疗毒的整风行动，推动全面从严治党向纵深发展的关键举措和有效路径。XX镇的广大党员干部要心知肚明，思想透亮。要清醒地认识到：中央八项规定是新时代党的作风建设的鲜明旗帜，关乎党的形象与人心向背，历经十余年，已成为党员干部不可逾越的硬杠杠。XX镇的党员干部要沉下心来，剔除浮躁的情绪和麻痹的心态，认真揣摩中央八项规定精神学习教育的精髓内容和硬核思想，牢牢把握“学、查、改”关键环节和重点部位，凸显“常态化、长效化、稳固化”，让中央八项规定精神入脑入心、见行见效。下面，我结合XX镇工作实际，谈一谈自己的心得体会，与大家共同切磋，交流经验。一、以学为基，筑牢思想“压舱石”。思想是行动的先导，理论是实践的指南。在深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育中，XX镇的党员干部要把理论学习作为一项重要的政治任务来抓，要摆正学习的态度、锚定学习的目标，探索学习的路径，创新学习的方法，着力在学思践悟、学深悟透、学以致用上铆足劲、下功夫、抓突破，进一步夯实思想根基。一是精读细研，深学理论知识。XX乡镇党员干部在干好本职工作的同时，不能丢掉学习理论的机会。要珍惜这次来之不易的学习教育，积极参与专题学习活动，引导党员干部原原本本学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，逐字逐句研读中央八项规定及其实施细则原文，深刻领会其内涵与精神实质。比如，通过开展集中学习周，安排固定时间让党员干部沉浸式学习，结合批注、笔记心得等方式加深理解，做到学懂弄通、学深悟透、学思践悟，掌握来龙去脉，真正领会理论精髓。二是要创新形式，拓宽学习渠道。充分利用现代信息技术，借助线上学习平台丰富学习资源。开展线上知识竞赛、专题讲座直播等活动，激发党员干部学习积极性和主动性；同时，结合线下研讨交流、实地参观廉政教育基地等形式，增强学习的感染力与实效性，让中央八项规定精神学习教育入脑入心。三是要联系实际，做到学以致用。要鼓励党员干部将理论学习与重点工作、生活实际相结合，思考如何在做好乡村振兴等工作时，全面落实XXXX，解决实际问题。比如，在XX蔬菜大棚、XX品牌农家乐项目推进过程中，XX镇党员干部要稳住神、定下心，融入情，统筹思考如何加强作风建设，提高工作效率，避免陷入“形式主义、官僚主义”的沼泽。要将学习成果转化为推动XX乡镇工作的动力引擎，切实增强对作风建设重要性的认识，提高警醒意识和防范意识，筑牢抵制歪风邪气的思想堤坝。二、以查为要，找准问题“切入点”。落实中央八项规定精神学习教育，自查自纠是关键步骤，不容忽视。自查自纠是发现问题、解决问题的关键环节。XX镇党员干部要以刀刃向内的勇气，以壮士断腕的决心、以雷霆万钧的作风，全方位、深层次、多渠道地开展自我检视，找准作风建设中的问题症结。一是全面自查，拉网式排查问题。对照中央八项规定精神，从工作纪律、廉洁自律、服务群众等多个层面进行自查。制定详细的自查清单，涵盖是否存在迟到早退、违规收受礼品礼金、对待群众态度冷漠等具体问题，做到不留死角、不留盲区，全面梳理自身在作风方面存在的不足。二是深入剖析，追根溯源找原因。对于自查发现的问题，不能仅仅停留在表面，要深入分析问题产生的根源。从思想认识、工作态度、制度执行等方面入手，发扬求真务实和“庖丁解牛”的精神，悉心剖析是因为理想信念动摇，还是工作责任心不强导致问题出现。比如，针对工作落实不到位的问题，分析是任务安排不合理，还是自身执行力不足造成的，找准问题的本质原因，找准“病根”，开好“良方”，为整改提供精准方向。三是开门...
