在2024年度基层党组织书记抓基层党建暨党风廉政建设工作述职评议会上的讲话同志们：今天，我们在这里召开教育系统2024年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会，主要目的是客观全面了解各支部和各位书记、校园长一年以来的工作成效，比一比、晒一晒2024年各自工作开展情况，总结交流工作经验、找准自身短板不足，切实提高工作能力和水平。同时，在此基础上认真谋划2025年度教育系统党建工作，力争做到各项部署落地落实落细。刚才，**（补充议程）。从刚才述职的情况来看，各支部能够紧扣各项部署要求，主动把职责摆进去，把工作摆进去，把自己摆进去，既讲了面上的具体工作，又讲了个人的履职情况，全面展示了过去一年抓基层党建、党风廉政建设、意识形态和教育教学工作等情况。大致包含三个方面:一是进一步夯实了基层基础。各支部均能深入推进规范化建设，强化基层党组织抓政治思想、意识形态、理论学习的落实，同时能够加大对基层党支部书记的管理力度，有效提升了基层党务干部的工作水平。“三会一课”、主题党日等基本制度得到了较好地落实，基层党组织的规范化水平得到了进一步提升。二是进一步聚焦了主责主业。一年来，各支部以新时代中国特色社会主义思想为指导，积极贯彻落实党的二十届三中全会精神，带头扛起主责、抓实主业，带头抓学习、抓党建、抓管理、抓教育教学，促改革、促发展，推动教育领域重点工作、重点任务落地落实，教育教学质量大幅度提升。三是进一步做好了结合文章。各支部能够切实发挥党建引领作用，努力把党的政治优势、组织优势转化为教育教学发展优势，特别是在促进教育系统人才队伍建设、集团化办学发展中找准了党建工作和业务工作的交集，切实发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。在肯定上一年工作的同时，我们也要清醒地看到，对照全面从严治党和高质量发展的要求，各党支部还存在几个方面的共性问题。一是党建工作还需要持续用力，尤其是党建载体创新、党员教育管理、从严管党治党等方面还需要加强，“一支部一品牌”建设还停留在口头上、停留在方案上。党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥还不够，争先创优的氛围还需进一步增强。支部之间工作开展不平衡，个别支部还存在只求过得去不求过得硬。二是工作落实还需要持续用力，无论是党建工作，还是业务工作，都还缺乏创新的方式方法，个别党支部书记还存在思想不够解放、视野不够开阔，对支部工作基本规律研究不够，对支部工作中的问题发现不够，对党员思想状况掌握不够问题；落实上级安排的工作还存在照抄照转现象，执行效果不好；工作方法单一，教育手段和内容还不够丰富，没有很好调动党员参与的积极性；工作满足于安排布置了，落实效果如何，没有及时跟踪问效。工作经验提炼总结还有差距。三是党建与教育教学工作融合需要持续用力。目前，各学校党支部书记几乎都是校长兼任，没有兼任的也配备了专职副书记，从组织上保证了党务工作和业务工作协调统一、相互促进。但在实际工作中还存在重业务、轻党务的惯性思维，支部工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象依然存在，工作中就教育教学抓教育教学，就党建说党建的“两张皮”现象仍然突出，“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作局面还没有真正形成。四是廉洁建设还需要持续用力，本年度，教育系统内部发生了多起违纪违规事件，以上事件的发生，充分表明我们对基层党员干部的警示教育、廉洁教育还不够深入、案件查办震慑力度还不够有力，少数职工拒腐防变意识还需要进一步增强。党风廉政建设工作，不能仅仅停留在口头上，要做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通。针对以上存在的问题，我再讲五点意见。一要持续巩固拓展主题教育成果，坚定不移加强党的政治建设。教育系统党员干部要坚持把党的政治建设摆在首位，自觉以党的创新理论凝心铸魂，深入学习领会总书记考察宁夏重要讲话精神和对建设教育强国的重要论述，要深入钻研、深化理解总书记关于全面从严治党和党的自我革命的重要论述精神，增强正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，提高纵深推进全面从严治党的自觉性、主动性、坚定...
