在主题教育中持续深化作风建设在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。“以学正风”是这次主题教育的重要内容，也是主题教育取得实效的重要保证。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会强调要把开展主题教育作为自我革命、纯洁队伍的作风之训，明确指出要在改进作风上下真功夫。全省各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，在主题教育中进一步转作风、树新风，为奋进中国式现代化新征程、谱写陕西高质量发展新篇章提供坚强有力的作风保障。作风建设是党的建设的永恒主题党的作风是党的形象，体现着党的性质、宗旨、纲领和路线，是党的建设的永恒主题。回顾党的奋斗历程，我们党始终把作风建设摆在突出位置，把培育优良作风与推进党的事业紧密相连，并根据时代和实践发展赋予其新的内涵1942年延安整风运动是我们党历史上第一次大规模的整风运动，开创了用整风方式加强党的作风建设的成功范例1945年，毛泽东同志在党的七大上所作的政治报告《论联合政府》中明确提出：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”这三大优良作风是我们党不断发展壮大并从胜利走向更大胜利的力量源泉，被不断传承和发展。依靠这些优良传统和作风，我们党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的政治高度，严肃对待作风问题，一以贯之推进作风建设。一是把出台中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口。2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，即“中央八项规定”，为作风建设立下规矩。十九届中央政治局、二十届中央政治局第一次会议均研究同样内容并持续深化细化，作风建设在十年间一以贯之、落细落实。二是把加强作风建设作为接续开展的党内集中教育的重要内容。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育均从不同方面、不同角度对加强作风建设提出了明确要求。经过不懈努力，我们党刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风为之一新，党心民心为之大振，作风建设成为全面从严治党的金色名片，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强作风保障。深刻把握作风建设的关键着力点作风建设是一项长期、复杂的系统工程。作风问题表现形式多种多样，且具有很强的反复性和顽固性。作风建设必须突出重点、把握关键、抓住要害。始终保持党同人民群众的血肉联系。党的作风是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风怎么样，人民群众感受最直接、体会最深刻。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。习近平总书记指出：“加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断植党执政的群众基础。”党要得到人民群♘众支持和拥护，就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风。疏远了人民群众，败坏了党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。加强作风建设必须以始终保持党同人民群众的血肉联系为根本准则，把群众的呼声作为作风建设的第一信号，把群众的需要作为作风建设的第一需求。抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部是党的执政骨干，是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。习近平总书记指出：“从严治党，关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，从严管好各级领导干部。”作风建设也不例外。实践证明，许多作风问题之所以成风成势，很关键的一点...
