【党课讲稿】深刻把握历史自信的现实依据、理论内涵与未来指向在2021年11月11日党的十九届六中全会第二次全体会议上，习近平总书记明确指出全党要“坚定历史自信，自觉坚守理想信念”，“这次全会《决议》充分显示了我们党高度的历史自信”。①习近平：《以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行》，《人民日报》2022年1月2日，第1版。之后“历史自信”这一论断被不断提及与强调，如2021年12月27日至28日，在中共中央政治局召开的党史学习教育专题民主生活会上，习近平总书记指出：“一百年来，我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于为人类谋进步、为世界谋大同，天下为公，人间正道，这是我们党具有历史自信的最大底气，是我们党在中国执政并长期执政的历史自信，也是我们党团结带领人民继续前进的历史自信。”②习近平：《中共中央政治局召开专题民主生活会强调弘扬伟大建党精神坚持党的百年奋斗历史经验增加历史自信增进团结统一增强斗争精神中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话》，《人民日报》2021年12月29日，第1版。2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记又强调“增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神”③习近平：《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话》，《人民日报》2022年1月12日，第1版。。2022年3月由中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》再次明确强调“着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课”。④《中办印发〈关于推动党史学习教育常态化长效化的意见〉》，《人民日报》2022年3月22日，第1版。可见“历史自信”是党中央提出的非常重要的论断和理论命题，值得深入领会。“历史自信”的提出，须紧扣全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的现实语境，这是对中国共产党历史的主题、主线、主流、本质深邃把握后的结论。该论断极大地拓展了中国共产党百年奋斗的时空意义和文明价值。综观学界已有研究成果，笔者以为尚需从该命题所提出的现实依据、蕴含的理论内涵和昭示的未来指向三方面更为深入地研讨。一、历史自信的四重现实。/依据毫无疑问，首须讲清楚一个问题，即为什么要在党的百年华诞之际郑重提出“历史自信”。概而言之，唯，有历经百年的光阴，方能将这种自信孕育而成，也唯有贯穿百年的求索，方能将这种自信和盘托出，其间蕴含着四重深沉的现实依据。首先，中国共产党传承了中华文明深邃的历史精神。欲知大道，必先为史。记录与探究历史是人类理解自身的重要途径。可以说，历史是一种经验，是一个生命。既是生命，自然不能被拦腰截断，我们不能宣称今天、明天与昨天毫无关联。毕竟一个人的生命，是从出生之日算起，于春夏秋冬循环往复中成长发展的。一个国家和民族，亦当作如是观，其演进轨迹乃至文明根性唯有在绵延不绝的时间线索与空间累积中，才能逐渐成为历史，且滋养当下和未来。习近平总书记曾指出：“重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。”①习近平：《致中国社会科学院中国历史研究院成立的贺信》，《人民日报》2019年1月4日，第1版。进而申言，中华民族在某种意义上是一个“历史的民族”，特别重视对自身历史的传承与借鉴，具有浓深沉的历史意识。所谓历史意识，即人类在绵延的♘历史过程中，将自身的存在依赖于历史，且自身受到历史委托的一种自觉，并在这一过程中追问人类存在的意义，甚至追问历史过程中本身的意义。②[日]川胜义雄著，李天蛟译：《中国人的历史意识》，成都：四川人民出版社，2022年，第5页。作者川胜义雄特以中国著名历史学家司马迁之历史观为例，认为古代中国人已具有“以‘道’的形而上学为基础的历史意识，以及是人类世界得以存在的‘礼’的秩序意识……‘道’与‘礼’的关系问题，在其后的中国哲学史上一直都是有关世界观的重大话题”。愈是久远重的历史积淀，愈能激发强烈高远的历史意识。中国历史的特质，一来持久，从未断裂；二来变化，♘流动不居。所以我们历代前贤讨论本国史，都善于在持久中触...
