在2025年秋季开学工作会议上的讲话：固本培元抓质量夯基致远谋发展亲爱的老师们：长夏X风日清，檐牙燕雀已生成。在这充满希望与憧憬的季节，我们满怀热忱，再次相聚，共同开启2025学年的崭新征程！首先，我代表学校，向全体X人致以新学年的问候，也向加入X大家庭的新老师表示热烈的欢迎，你们的到来，为X注入了新的活力！新的学年，是播种希望、耕耘未来的新起点，更是我们锚定方向、凝聚共识、再创佳绩的关键时刻。今天，是我们2025新学年的第一次全体教师会，会议的核心就是与大家共绘未来一学年学校发展的蓝图，明确我们共同的航向与脚下的路径。经过学校领导班子深入研讨，我们确立了新学年的工作主轴：“固本培元抓质量，夯基致远谋发展”。这十四个字，凝聚着我们X人对育人初心的坚守，也承载着对学校发展的深沉期许，这不仅仅是一句口号，而是学校走得稳，走得远的根本宗旨。下面，我就围绕这一主题，与大家聊一聊。一、固本培元抓质量，我们坚持涵养育人沃土，静待生命花开老师们，“质量”二字重千钧，它是教育的生命线。但我们要时刻警醒，真正的教育质量，不是疾风骤雨般的速成，而是春风化雨般的滋养；不是压榨潜能的透支，而是遵循规律的唤醒。要“健健康康抓质量”，这是底线，更是底气。“健康”是对学生成长的底线守护。我们要的质量，绝不是“牺牲睡眠换分数”“透支心理换排名”。学生的身心健康第一位：课堂上，要让孩子们有思考的空间，交流的平台，让他们小手直举，小眼发亮，小嘴常开，每一个学生都是课堂的主人，而不是机械的灌输；课余时间，要让孩子们有运动的时间、发呆的自由，而不是被作业填满；心理上，要让孩子们敢表达、能求助，而不是被压力所困扰。真正的质量，是让每一位X学子德智体美劳全面发展，是让每一位孩X学子跟过去的自己竞赛，每天成长一点点，进步一点点。“健康”是对教师状态的基本保障。老师们是教育的“光源”，只有幸福充盈的教师，才能培育出幸福健康的孩子。如果教师自己知识匮乏、疲惫不堪、焦虑缠身，又怎能照亮学生？学校倡导“张弛有度”的职业状态：合理安排工作节奏，避免无意义的内耗；关注自身的身心健康，劳逸结合不硬扛；营造互助的团队氛围，同事之间多搭把手、少添堵。只有教师状态“健康”，教育才能有温度、有活力，质量提升才能成为自觉的追求，而不是被动的负担。“健康”是对教育规律的尊重。教育是“慢的艺术”，就像庄稼生长，有它的时节和节奏。我们不追求“速成式”的质量——比如用大量刷题换来的短期分数提升，用挤占副科课时换来的单科成绩突出。这样的“质量”看似光鲜，却透支了学生的学习兴趣和潜力，是不可持续的。真正的质量，是遵循认知规律、成长规律，让学生在体验中学习、在探究中进步，让知识内化为能力，让分数成为成长的自然结果，而不是唯一目的。我们要多搭建平台，让每一位孩子拥有属于自己的舞台，期盼着孩子们迎来最鲜活的状态——释放个性，全面绽放。二、夯基致远谋发展，我们坚持筑牢发展根基，共绘长远蓝图。老师们，学校的发展，如同大树的生长，既需要向上伸展的活力，更需要向下扎根的定力。“发展”是我们的目标，而“长远”则是发展的灵魂。“夯基致远谋发展”，这体现的是一种教育的远见与担当——不囿于眼前的一城一池，不困于短期的考核指标，而是放眼未来五年、十年乃至更远，为X小学的可持续发展夯土筑基。为此，我们着力系统构建五大支柱：以师资建设为“根基”，让发展有“后劲”。教师，是学校最宝贵的财富，是教育梦想的筑梦人。我们要把师资队伍建设作为长远发展的“第一工程”，着力构建一个同心同向、教学相长的“和雅教师”成长共同体。要坚持青蓝相继，薪火相传，不遗余力为青年教师铺设成长的“星光大道”，通过“青蓝工程”拜师结对、高端研修充电赋能，让他们学有榜样、行有方向。要坚守中流砥柱，勇立潮头，鼓励经验丰富的中年教师大胆“破圈”，勇于在教学中尝试新理念、新方法，学校将全力支持、包容探索中的“不完美”。要努力智慧沉淀，光耀杏坛，珍视资深教师的经验宝藏，搭建平台，让他们的教育智慧得以传承、辐射，成为滋养后辈的精神沃土。我们的...
