演讲稿：充分利用早读时间，高效早读“一年之计在于春，一日之计在于晨。”清晨是记忆的最佳时间，此时头脑清醒，记忆不受其它干扰。所以清晨是尤为珍贵的时间段，是记忆的黄金时间。然而，有些学生早读时缺乏自制力，没有利用好这个宝贵的时间，究其原因是多种多样的。早读早读，就是早上大声朗读。有效的朗读可以激发学习兴趣，燃起对语言学习的渴望和热情。我认为大声朗读是必要的。一、大声朗读有利于开发右脑。因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以多重感官加持，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。二、能改变一个人的性格。内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人。当一个人能够铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，激发激情，提升自信心，增加胆量，使我们变得更加开朗外向。三、提高记忆力。大声朗读这本身就能刺激大脑深入理解文章。人在诵读时，口腔、肌肉、舌头等的运动可以激活大脑多个区域的活动。在诵读时，还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。除了大声朗读还不够，我们还应有计划地开展早读，提高早读课效率。明确每节早读目标，进行有计划的朗读与背诵。一艘没有目标的帆船，无论怎么行驶都是逆风。早读亦是如此。浑浑噩噩没有目标，只会让时间蹉跎。另外，可以采用站读的形式，避免早读课趴在桌子上睡觉的现象，提高精气神；也可以采用边读边写的形式加强记忆力。最后，前一晚的睡眠同样也要保证。许多同学习惯于开夜车，挑灯夜读，但一段时间下来，会发现效率不佳。这种学习方式不但没有效率，反而还会影响到第二天的学习。这种方法是不可取的。倒不如拥有充足的睡眠使第二天拥有好的精气神，闻鸡起舞，学习才有好的效率。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。合理利用高效早读，日积月累，让早读成为不断向上的台阶，走向更好的自己。
