普通党员深入贯彻中央八项规定精神学习教育交流发言材料同志们：根据党中央统一部署，自2025年全国两会后至7月，全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是党中央在新时代新征程上推进全面从严治党向纵深发展的战略举措，是深化作风建设、巩固党的执政根基的关键一步。作为一名基层党员干部，我深刻认识到此次学习教育的政治性、严肃性和实践性。通过系统学习、对标反思和研讨交流，我进一步强化了政治自觉、思想自觉和行动自觉。现将学习体会汇报如下，与同志们共勉。一、提高政治站位，深刻领悟“为何学”中央八项规定是党的十八大以来全面从严治党的“破题之笔”，是新时代作风建设的“金色名片”。习近平总书记强调，“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”。此次学习教育，既是党中央对作风建设常抓不懈的鲜明态度，也是对全体党员特别是基层干部“时时放心不下”的深刻警醒。（一）从历史维度看，作风建设是党的生命线。回顾党的百年奋斗史，作风建设始终是党永葆生机活力的根本保证。井冈山时期，毛泽东同志与战士同吃红米饭、同喝南瓜汤，用“一根灯芯”点亮革命火种；延安时期，我们党通过整风运动破除主观主义、官僚主义，凝聚起革命胜利的磅礴力量；新中国成立后，周恩来总理一件睡衣补丁叠补丁，焦裕禄同志一辆自行车跑遍兰考大地，生动诠释了共产党人的朴素本色。历史反复证明，什么时候党的作风过硬，党的事业就能赢得民心、无往不胜；什么时候作风松弛，党就会面临脱离群众的危险。中央八项规定精神，正是对党的光荣传统和优良作风的赓续传承。（二）从现实需要看，作风建设是基层治理的“压舱石”。基层是联系服务群众的“最后一公里”，基层干部的作风直接关系到党的形象和执政根基。当前，少数党员干部仍存在“不担当、不作为、不务实”的问题：有的调研“蜻蜓点水”，坐在车里转、隔着玻璃看；有的服务群众“推拖绕”，对群众诉求“踢皮球”；有的落实工作“照本宣科”，以会议落实会议、以文件落实文件。这些问题看似“小节”，实则是宗旨意识淡薄、责任担当缺失的“大患”。开展学习教育，就是要以刀刃向内的勇气，根治作风顽疾，让基层干部始终站稳人民立场。二、坚持问题导向，准确把握“学什么”中央八项规定精神内涵丰富、要求明确，既包括改进调查研究、精简会议活动等具体规范，也蕴含着反对特权思想、密切联系群众的深层逻辑。基层干部学习贯彻落实八项规定精神，必须做到“三个聚焦”：（一）聚焦政治纪律，校准理想信念“定盘星”。八项规定精神的核心是坚持党的领导、维护党中央权威。基层干部要始终把政治纪律摆在首位，坚决杜绝“七个有之”，严防“低级红”“高级黑”。例如，在落实惠民政策时，决不能搞“变通执行”“选择性落实”，必须确保党中央决策部署在基层落地生根。（二）聚焦为民宗旨，筑牢群众观点“总开关”。八项规定精神的本质是保持党同人民群众的血肉联系。基层干部要常问自己：“群众最急什么？最盼什么？”在具体工作中，要少一些“官腔官调”，多一些“土话土味”；少一些“面子工程”，多一些“雪中送炭”。比如，在推进乡村振兴时，不能盲目追求“数字指标”，而要以群众满意度为标尺，真正让群众得实惠、有盼头。（三）聚焦实干担当，拧紧责任落实“螺丝钉”。八项规定精神的落脚点是求真务实、担当作为。基层干部要坚决破除“躺平”“佛系”心态，主动到矛盾多、困难大的岗位经风雨、见世面。例如，在防汛救灾、安全生产等急难险重任务中，必须冲锋在前、守土尽责，用实际行动诠释“一名党员就是一面旗帜”。三、强化知行合一，躬身践行“怎么干”学习教育的效果，最终要体现在行动上。作为基层党员干部，我将以此次学习为契机，从“三个维度”推动八项规定精神融入日常、化为习惯。（一）在“严”字上立规矩，让作风更硬朗。一是严于律己。严格执行办公用房、公务用车、公务接待等规定，坚决不搞“超标接待”“人情消费”。二是严管队伍。对分管领域内的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正，防止“小毛病”演变成“大问题”。三是严守底线。始终保持对“围猎”“腐蚀”的警觉，做...
