【党课讲稿】论习近平新时代中国特色社会主义思想的两大逻辑提要：从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想形成之初就展现出的理论逻辑与实践逻辑。习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”和“十四个坚持”与党的十八大以来习近平治国理政新理念新思想新战略的理论逻辑与实践逻辑一脉相承。“四个全面”战略布局由一个目标与三大举措构成，习近平新时代中国特色社会主义思想是“四个全面”战略布局的拓展与体系化。以“中国特色社会主义思想”定义习近平治国理政新理念新思想新战略，以“新时代”定位习近平中国特色社会主义思想，是党的十九大的两大逻辑创新与贡献。中国共产党是高度重视理论创新和理论指导的政党。党的十九大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成与创立的？从党的十八大以来习近平治国理政新理念新思想新战略到党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑进路是什么？其思想体系是按什么逻辑建构的？研究这些问题，对于深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想有着重要理论意义与实践意义。一、习近平新时代中国特色社会主义思想形成之初就展现出理论逻辑与实践逻辑党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推进马克思主义中国化、时代化、大众化的过程，就是在实践探索的基础上不断拓展新视野作出新概括创建新思想的过程。从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想在形成之初就展现出的理论逻辑与实践逻辑。党的十八大以来，习近平同志先后提出“中国梦”“三严三实”“四个全面”“五大发展理念”等治国理政新理念新思想新战略。理论界曾先后用中国梦、“四个全面”战略思想、党中央治国理政新理念新思想新战略等概念阐发和概括习近平创新理论。党中央治国理政新理念新思想新战略，集中体现在习近平总书记系列重要讲话之中。实现中华民族伟大复兴的中国梦，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，新发展理念，社会主义核心价值观，经济发展新常态，供给侧结构性改革，“一带一路”，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，“人类命运共同体”，等等，这些都是以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略基础性、标志性的重要思想、重大战略，是构成党的最新理论成果的“四梁八柱”，为我们向新的奋斗目标前进提供了基本遵循。①黄坤明：《高扬马克思主义政党的精神旗帜——深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神》，《人民日报》2016年7月5日。有专家则用12345理论体系表述习近平同志的重要论述：“1”就是“一个梦想”，即中华民族伟大复兴的中国梦；“2”就是“两个一百年”奋斗目标，即在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家；“3”就是“三个伟大”，即推进中国特色社会主义建设的伟大事业、全面加强和改进党的建设的伟大工程、进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；“4”就是“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局；“5”就是“五位一体”，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的总体布局。读懂了《习近平谈治国理政》书中的这些数字，就读懂了习近平治国理政思想。②参见蒋建国：《让人文精神成为中泰两国发展的不竭动力——在〈习近平谈治国理政〉泰文版首发式上的致辞》，人民网，2017年4月7日。这些观点对于从思想体系上把握习近平治国理政新理念新思想新战略有重要价值。需要进一步深入研究的是，习近平创新思想体系的内在逻辑是什么？党的最新理论成果“四梁八柱”与习近平新时代中国特色社会主义思想逻辑联系在哪里？党的十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义问题，而对这一基本问...
