作为教育工作者，极践行社会主义核心价值观、新时代高校教师职业行为准则，积极努力向四有好老师靠拢，坚持理论学习和实际工作相结合，将思政教育融入课堂当中，积极推动社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。以学生为本，从学生思想和心理上的漏洞与需求出发，充分地给予他们关怀与支持，让他们能够明白自身所蕴含的真正潜能，从而使他们自己能够在思想上建立起不断学习、不断前进的标杆，以指引他们在大学生涯中能够过得更好。树人先树德，树德先树魂。要不断地加强和改进学生的思想政治工作，努力提高学生的思想道德素质，把学生培养成中国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人要将继续用科学的理论武装学生，用高尚的师德培育学生，用人文关怀爱护学生，用优秀文化影响学生，培养学生的明理意识、敬畏意识、创新意识和尊重传统意识，努力把学生培养成“德才兼备、品德高尚”的合格人才。我们要瞄准科技前沿和关键领域，培养造就大批德才兼备的高层次人才；我们要传承党的红色基因，牢筑文化育人之魂，通过学术引导、课程思政、实践活动等多种形式，讲好中国故事，更好发挥以史育人作用，增强新时代青年的凝聚力与自豪感，培养有信仰、有自信、有担当的时代新人，共同做中华民族伟大复兴路上的追梦人。我们要始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，认真回答“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”的教育考题，继续书写“立德树人”的教育新篇，不忘教育初心，为培养“堪当民族复兴大任的时代新人”打好底子，筑牢根基。
